Прозвучало сообщение, что аким Актобе в пятый раз награждает дорогими подарками школьников, набравших высокие баллы на ЕНТ. Эксперты высказываются против того, чтобы эти экзамены превращали в соперничество за «престиж области».
Жительница Актобе Жанар Болатова – одна из выпускников, набравших наибольшее количество баллов во время Единого национального тестирования, которое считается обязательным для желающих поступить в высшие учебные заведения. Если первым поводом для радости стала возможность получения государственного гранта и поступления в желаемый университет, то вторым поводом стал автомобиль, ключи от которого были вручены ей акимом области.
В последние годы у некоторых областных акиматов стало традицией награждать не только чемпионов олимпиад из своих регионов, но и выпускников-отличников. Жанар, которая встретилась с корреспондентом Азаттыка на торжественном мероприятии, была очень рада тому, что получила такой подарок и оказалась лидером среди других шести с половиной тысяч выпускников области, прошедших ЕНТ.
- Не думаю, что сегодня-завтра буду водить машину. У отца тоже есть машина. Однако, действительно, я очень рада. Следующая моя цель – с отличием окончить университет и таким образом стать примером для троих младших братьев, - говорит она.
На этой неделе аким Актюбинской области Архимед Мухамбетов двум выпускникам, набравшим на ЕНТ 124 балла, вручил ключи от автомобилей, четверым выпускникам, набравшим по 123 балла – планшеты.
Однако активисты, которые считают, что ЕНТ, организация и содержание которого часто подвергается критике, не дает представления о настоящем уровне знаний учащихся, - придерживаются мнения, что такое чрезмерное материальное вознаграждение выливается в неуместные расходы.
«ДОРОГОЙ ПОДАРОК – СПОСОБ СТИМУЛИРОВАНИЯ»
Заведующая отделом управления образования Актюбинской области Гульжан Кулбекова не согласна с таким мнением критиков. По ее словам, «эти мероприятия, которые за последние пять лет стали традицией в Актюбинской области, проводятся для того, чтобы по достоинству оценить труд учащихся, чтобы стимулировать их».
- Областной акимат награждает не только выпускников школ, также выделяет гранты в несколько миллионов тенге школам, показавшим хорошие результаты ЕНТ, - говорит она корреспонденту Азаттыка.
Житель Астаны Дукен Масимханулы – один из тех, кто считает, что такого рода поощрения, когда местные акиматы находят спонсоров и оказывают финансовую поддержку, будут стимулировать других школьников, готовящихся к выпуску.
- Моя дочь является одним из трех выпускников Астаны, набравших 124 балла. Однако таких почестей и вознаграждения не было. «Будем тобой гордиться, народ обратит на тебя внимание, возможно, аким примет вас и окажет почести», - говорили мы и обнадеживали ее. Однако, самое главное, мы ей объяснили, что результат ЕНТ нужен ей самой, - говорит Дукен Масимханулы, дочь которого окончила школу со знаком «Алтын белги».
«ДОРОГОЙ ПОДАРОК ТЯЖЕЛО СКАЖЕТСЯ НА ДРУГИХ ВЫПУСКНИКАХ»
Двое учеников, которые во время ЕНТ показали максимальный результат (125 баллов), - выпускники из Южно-Казахстанской области. Областной акимат вручил им подарки по 500 тысяч тенге.
Омархан Козыбак, директор школы-гимназии имени Бауыржана Момышулы Мактааральского района Южно-Казахстанской области, из 54 выпускников которой 27 окончили школу со знаком «Алтын белги», 15 – с аттестатами особого образца, считает неправильным поощрять детей дорогими подарками по результатам ЕНТ.
- Если ученик учится на том же уровне, что и другие, и получает за это дорогой подарок, другими выпускниками это воспринимается неоднозначно. Самое главное, это может сказаться на поведении учеников, которые только оканчивают школу, - говорит директор школы, который за достижения этого года получил от акимата «Почетную грамоту» и телевизор.
Педагог-психолог школы № 9 города Талгара Алматинской области Молдир Узакбайкызы поддерживает мнение, что дорогие подарки могут сказаться на поведении других выпускников.
- Деньги, потраченные на автомобиль, можно было использовать на другие стимулы. Подарок, который бросается в глаза, может вызвать зависть у подростков, - говорит она.
По словам психолога, в летнее время нервная система детей и без того страдает от стресса во время усиленной подготовки к ЕНТ.
- Достаточно учеников, которые терпят неудачу во время ЕНТ несмотря на то, что у них хорошие знания. Иногда невезение учеников может быть связано с техническими ошибками в тестах, и они терпят неудачу не по своей вине. Подростки, считающие это несправедливостью, относятся с недоверием к тем, кто получает дорогие подарки, - говорит Молдир Узакбайкызы.
ЕНТ И РЕЙТИНГ
В Казахстане ежегодно с приближением даты сдачи ЕНТ в местной прессе увеличивается количество материалов «о подготовительной работе к ЕНТ», которую ведут районные и сельские акимы, директора школ. После проведения ЕНТ одной из главных тем СМИ становится набранное тем или иным районом или областью количество баллов и занимаемое ими место.
Руководитель общественного движения «Улт тагдыры» Дос Кошим такого рода события расценивает как кампанейщину и шумиху. Областные акимы не понимают, что, вручая дорогие подарки набравшим высокие баллы выпускникам, они превращают ЕНТ в соперничество, считает он.
- Ученик учится для себя, во время ЕНТ показывает уровень своих знаний. Это не соревнования для того, чтобы прославить область, - говорит Дос Кошим.
По его мнению, руководители районов и областей достижения учащихся хотят превратить в свои достижения, показатели отдельного ученика представляют как рейтинг школ, как показатели района или области.
- Легко вручать дорогие подарки за счет бюджета. Другое дело, если бы аким покупал машины за деньги из собственного кармана. Они не понимают, что, используя такие административные методы в стремлении стимулировать детей, вносят рознь среди учащихся, оказывают давление на их нервную систему, - говорит Дос Кошим.
Единое национальное тестирование как способ оценки знаний выпускников средних школ проводится с 2004 года. Отказ от принятой в советское время системы экзаменов и введение ЕНТ называли способом поставить заслон взяточничеству и протекционизму. Однако ход ЕНТ ежегодно подвергается критике, часто поднимается вопрос о введении альтернативной ЕНТ системы.
По данным Национального центра тестирования, в этом году в период со 2 по 9 июня в Едином национальном тестировании приняли участие 87 593 выпускника, из них 20 236 не набрали пороговый уровень в 50 баллов. 13 137 выпускников набрали более 100 баллов. Максимальное количество баллов (125 баллов) набрали четыре выпускника.
Правила комментирования
comments powered by Disqus