Национальный совет по устойчивому развитию принял новую программу по государственному языку.

По итогам реализации программы ожидается, что к 2018 году работники органов государственной власти должны минимально овладеть: граждане, для которых кыргызский является родным, - уровнем С1 на кыргызском языке и В2 - на русском. Граждане Кыргызстана, для которых кыргызский язык не является родным, - уровнем В1 на кыргызском и B2 - на русском языке. Государственные и муниципальные служащие, независимо от их этнической принадлежности, должны овладеть одним из международных языков минимально на уровне А2.

К 2020 году все руководящие работники органов государственной власти (независимо от их этнической принадлежности) должны овладеть уровнем С1 на государственном и официальном языках, уровнем B2 - на одном из международных языков.

От технического персонала будет требоваться овладение языком на уровне A2. Для большинства государственных и муниципальных служащих требуется знание языка как минимум на уровне B1 или B2, а для государственных служащих, составляющих управленческое звено, - на уровне C1. Решение данной задачи будет осуществляться путем создания гибкой системы градации по предъявлению языковых требований с учетом возрастных особенностей служащих и их функциональных обязанностей, что позволит обеспечить преемственность в работе государственного аппарата, плавный переход к новым требованиям.

При этом оговаривается, что оценка уровня владения государственным языком будет осуществляться согласно европейской шкале определения языковой компетентности.

Для реализации этой задачи предусматривается обучение работников деловому общению и ведению делопроизводства на государственном языке, аттестацию работников по программе "Кыргызтест" и выдачу соответствующих сертификатов, аттестацию работников по программе "ТРКИ" ("Требование к русскому языку как иностранному") и выдачу соответствующих сертификатов, утвержденных Министерством образования и науки РФ, внедрение системы поощрений в виде надбавок к заработной плате за высокий уровень владения государственным (С1) и международными языками (В2), подтвержденный сертификатом международного стандарта.

Результаты языкового тестирования должны выставляться на интернет-сайте каждого ведомства.

Отметим, в документе указывается, что программа реализуется в три этапа :

Первый этап: 2014–2016 годы – подготовительный. Приоритетными задачами на первый этап программы должна стать разработка и запуск "Кыргызтеста", создание аккредитованной сети центров обучения государственному языку, системы стимулов и условий для преподавания на государственном языке на всех уровнях образования. Завершение пилотирования и расширение числа учебных заведений, использующих модели многоязычного образования.

На первом этапе программа предусматривает сохранение школ с обучением на языках этнических сообществ и обязательства по их финансированию со стороны государства. При этом предусматривается постепенное увеличение числа предметов, преподавание которых ведется на государственном языке.

Второй этап: 2017–2018 годы – основной, развертывание системы сертификации государственных и муниципальных служащих, работников сфер, оказывающих государственные и муниципальные услуги, на знание государственного языка. Внедрение системы многоязычного образования.

Третий этап: 2019-2020 годы – корректирующий. Охватывает спектр вопросов, связанных с функционированием

государственного языка как языка межнационального общения, его использование в социально значимых сферах общественной жизни, с созданием условий для формирования вертикали непрерывного многоязычного образования (дошкольное, школьное, профессиональное, высшее). На всех этапах будет проводиться мониторинг, оценка эффективности программы и ее корректировка.

Как указано в программе, в стране для построение эффективной языковой политики, обеспечивающей полномасштабное функционирование государственного языка как важнейшего фактора укрепления единства народа Кыргызстана поставлены следующие задачи:

- достижение полномасштабного функционирования государственного языка во всех сферах общественной жизни республики;

- дальнейшее развитие государственного языка, обогащение информационно-образовательных ресурсов и усиление его функциональных возможностей;

- совершенствование и стандартизация учебно-методических основ обучения государственному языку как родному, как второму и как иностранному;

- формирование и развитие инфраструктуры, аккредитованной сети центров по обучению государственному языку;

- стимулирование процесса обучения государственному языку;

- повышение уровня языковой культуры населения;

- кардинальное улучшение качества обучения официальному и иностранным языкам;

- обеспечение гарантий этническим сообществам в сохранении и развитии родного языка.

Следите за нашими новостями на Facebook, Twitter и Telegram